Резултатите се основават на резултатите от GCSE(Изображение: Гети)
Публикувани са официални правителствени данни, показващи най -добрите и най -слабо представящите се училища в страната въз основа на резултатите от GCSE.
И сега можете да видите как се представя вашето училище в анализа.
Статистическите данни показват, че 365 образователни центъра не са изпълнили правителствените минимални стандарти - еквивалентни на един на всеки осем.
Но също така показва тези, които се представят най -добре.
Имате ли история за училището на вашето дете? Изпратете имейл на webnews@NEWSAM.co.uk
За да разберете резултата на вашето училище и да сравните класирането му, въведете неговото име и подробности в полето по -долу:
Училището на Хенриета Барнет в северен Лондон беше най -доброто в страната на GCSE през 2017 г. - въз основа на правителствената мярка за постижение 8.
Успех 8 е среден резултат по осем предмета, взети в GCSE, включително английски език и математика.
Училището на Хенриета Барнет получи 84 точки на ученик по тази мярка или еквивалент на учениците, постигнали средно почти A* по всичките осем предмета.
Училището на Хенриета Барнет излезе начело (Изображение: John Salmon/Geograph)
Около 99% от учениците в училището също получиха силен успех в новата система за оценяване 1-9 по английски език и математика.
Силен успех е оценка 5 или по -висока - само 39,6% от учениците в национален мащаб са успели да публикуват тези оценки и по двата предмета.
На национално ниво средната оценка за постижения 8 е 44,6 за всички училища в Англия.
Това е намаление с 3,9 пункта, което според правителството се очаква след промени в системата за класиране.
Крал Едуард VI Camp Hill School for Boys се класира високо
Tiffin Girls & apos; Училището в Кингстън също беше в списъка с най -добри резултати (Изображение: Google Streetview)
Катрин Зита-Джоунс Майкъл Дъглас
Делът на учениците от държавно финансирани училища, постъпващи в EBacc, е намалял леко до 38,2%спрямо 39,7%.
Делът на тези ученици, постигнали EBacc, е 21,3%, което е по -ниско от миналата година, въпреки че сега се изчислява малко по -различно от това през 2016 г.
По отношение на слабо представяне - публикуваните цифри показват, че това се отнася за едно от осем от основните средни училища в Англия.
Училищните ръководители казаха, че новата система за оценяване, засягаща английския език и математиката, е усложнила начина, по който се изчислява представянето на училището, тъй като трябва да се разработи с помощта на комбинация от стари и нови системи за оценяване.
Училището на кралица Елизабет, Барнет беше на трето място в списъка с най -добри изпълнители (Изображение: N Chadwick/Geograph)
Друг най -добър изпълнител беше гимназията „Сейнт Олав“ и „Сейнт Спасител“ в Бромли (Изображение: Ian Capper /Geograph)
Джеф Бартън, генерален секретар на Асоциацията на училищните и колежните лидери (ASCL), каза: „Както самата DfE казва в днешната статистика, тези промени са основната причина, поради която се е увеличил броят на училищата, които се счита, че е под 'етажния стандарт'; за Прогрес 8.
„Изключително несправедливо е, че повече училища попадат в тази ситуация поради сложни промени в начина, по който това се изчислява.“
Топ 10 училища в Англия бяха:
1. Училището на Хенриета Барнет - Барнет
2. The Tiffin Girls & apos; Училище - Кингстън на Темза
3. Училището на кралица Елизабет, Барнет - Барнет
4. Крал Едуард VI Camp Hill School for Boys - Бирмингам
5. Гимназия „Сейнт Олав“ и „Сейнт Спасител“ - Бромли
6. Гимназия за момичета в окръг Колчестър - Есекс
7. Гимназия „Крал Едуард VI“ - Челмсфорд, Есекс
8. Училището на Уилсън - Сътън
9. Гимназия за момичета в окръг Челмсфорд - Есекс
10. Училище за момичета на крал Едуард VI Camp Hill - Бирмингам
